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HS: Geschichte sprachsensibel unterrichten
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Geistes- und Kulturwissenschaften
Geschichte
HS: Geschichte sprachsensibel unterrichten
Summary
Hauptseminar: Geschichte sprachsensibel unterrichten. Theorie, Empirie, Pragmatik (Schlutow)
Dozent*in:
Martin Schlutow
Sekretariat:
Katharina Kröll
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